Predškolski odgoj predstavlja jedan od najvažnijih elemenata u cjelokupnom razvoju djeteta, naročito kada je riječ o emocionalnim i socijalnim vještinama
Intervju: prof. dr. Adnan Velagić, Ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko-neretvanskog kantona
Razvoj kvalitetnog i dostupnog obrazovnog sistema jedan je od ključnih prioriteta svakog društva, a posebno mjesto u tom procesu zauzima predškolski odgoj kao temelj cjelokupnog obrazovanja. Upravo iz te potrebe proizašla je inicijativa za donošenje novog Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju u Hercegovačko-neretvanskom kantonu, koji predstavlja važan iskorak ka sistemskom uređenju ove oblasti. O važnosti ovih reformi razgovarali smo s ministrom obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK, istaknutim akademskim radnikom i historičarem čiji profesionalni put svjedoči o dugogodišnjoj posvećenosti obrazovanju. Nakon osnovnog i srednjoškolskog obrazovanja u rodnom Konjicu, zvanje nastavnika historije i geografije stječe na Pedagoškoj akademiji u Mostaru, a potom diplomira kao profesor historije na Filozofskom fakultetu u Sarajevu. Magistrirao je na Univerzitetu u Tuzli, dok je doktorski studij završio na Fakultetu humanističkih nauka Univerziteta „Džemal Bijedić“ u Mostaru. Na Univerzitetu „Džemal Bijedić” u Mostaru ima status redovnog profesora. U svojoj bogatoj karijeri obnašao je i funkciju dekan Fakulteta humanističkih nauka. Autor je osam knjiga i više od 50 naučnih radova. Član je Odbora za historiju ANUBiH, redakcije časopisa „Historijska misao“, te dugogodišnji predsjednik BZK „Preporod“ Konjic. Danas prof.dr. Velagić obnaša funkciju ministra obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK. U nastavku vam donosimo razgovor s Ministrom o temi predškolskog obrazovanje.
Roditelj: S obzirom na to da ste porodičan čovjek, ali i uspješan akademski i poslovni profesionalac, kako uspijevate balansirati sve svoje obaveze?
Adnan: Balansiranje između porodičnih i profesionalnih obaveza nije uvijek jednostavno, ali smatram da je ključ uspjeha u postavljenim prioritetima i u podršci najbližih. Porodica mi je najveća podrška i motivacija i nastojim da slobodno vrijeme koje provodim s njima bude zaista ispunjeno. S druge strane, profesionalne obaveze zahtijevaju disciplinu i odgovornost, a u svom radu se uvijek oslanjam na kvalitetnu organizaciju i jasno definirane ciljeve, što mi omogućava efikasno upravljanje poslovnim obavezama.
Roditelj: Možete li napraviti poređenje između privatnog i poslovnog života – gdje pronalazite ravnotežu i šta vam predstavlja najveći izazov?
Adnan: Iako su različiti, privatni i poslovni životi zahtijevaju posebnu pažnju i odgovornost. Kako sam kazao, ravnotežu nastojim pronaći u jasno postavljenim prioritetima i organizaciji vremena, kako nijedan segment ne bio zanemaren. S tim u vezi, najveći izazov je uskladiti intenzivan tempo koji nosi funkcija koju obnašam, kao i moj univerzitetski angažman s dovoljnim i kvalitetnim vremenom za porodicu i upravo mi ta ravnoteža daje motiv i energiju za realizaciju svakodnevnih obaveza.
Roditelj: U Vašem mandatu Vlada Hercegovačko-neretvanskog kantona usvojila je Nacrt Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju. U kojoj je fazi trenutno ovaj zakon i kada se može očekivati njegovo konačno usvajanje?
Adnan: Vlada i Skupština HNK su u prošloj godini usvojili Nacrt Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju. Sada je ovaj Zakon u formi Prijedloga ponovo upućen Vladi i nadam se da uskoro biti na sjednici. Ovaj Zakon predstavlja jedan od najvažnijih elemenata u reformi obrazovnog sistema, kojim uređujemo oblast koja je ključna za rani razvoj djece, a koja je u našem Kantonu regulirana zastarjelim Zakonom. Donošenje ovog Zakona, u suštini, predstavlja uvođenje obaveznog predškolskog obrazovanja, što će zasigurno dati bolje preduvjete za snažnije osnovno i srednjoškolsko obrazovanje u našem Kantonu.
Roditelj: Kako i sami navodite, jedna od najvažnijih novina u Nacrtu Zakona je uvođenje programa obaveznog predškolskog odgoja pred polazak u školu. Šta to konkretno znači za roditelje i kako će se ovaj model provoditi u praksi?
Adnan: Hercegovačko-neretvanski kanton je, nažalost, jedini u Federaciji BiH, koji nema zakonom propisan program obaveznog predškolskog odgoja. Predškolski odgoj predstavlja osnovu za cjeloživotno učenje i u tome se ogleda i značaj uvođenja programa obaveznog predškolskog odgoja. Program za djecu pred polazak u školu je obavezni program namijenjen za svu djecu koja nisu pohađala cjeloviti razvojni program u predškolskoj ustanovi i koja prema Zakonu o osnovnom odgoju i obrazovanju stječu naredne školske godine uvjete za upis u prvi razred osnovne škole. Cilj nam je da djeca koja su pred polazak u školu, u bilo kojoj općini ili gradu s područja našeg kantona budu dio ovog programa, koji će ih pripremiti za polazak u osnovnu školu. Također, intencija je da Zakonom stvorimo pravni okvir i standarde koji će omogućiti veći obuhvat djece u predškolskim ustanovama u Kantonu, kao i da uradimo usklađivanje s Okvirnim zakonom o predškolskom odgoju i obrazovanju u Bosni i Hercegovini, što je svakako naša obaveza.
Roditelj: Roditelje često brine pitanje kapaciteta vrtića. Ima li HNK trenutno dovoljno mjesta u javnim i privatnim predškolskim ustanovama za svu djecu koja bi trebala biti obuhvaćena predškolskim programom? Ako se uvede programa obaveznog predškolskog odgoja pred polazak u školu, da li će biti potrebno proširiti kapacitete vrtića ili otvoriti nove predškolske ustanove?
Adnan: S obzirom na to da su osnivači predškolskih ustanova jedinice lokalne samouprave odnosno općine i gradovi, proširivanje kapaciteta je u njihovoj nadležnosti. Međutim, za provođenje obaveznog programa predškolskog odgoja pred polazak u školu neće biti potrebno proširivanje kapaciteta. Dosadašnji kapaciteti predškolskih ustanova moći će odgovoriti na potrebe realizacije programa obaveznog predškolskog odgoja pred polazak u školu, tako da se roditelji ili staratelji ne trebaju brinuti. Djeca koja nisu pohađala cjeloviti razvojni program u predškolskoj ustanovi u predškolskoj ustanovi pohađat će ovaj program, koji će finansirati Hercegovačko-neretvanski kanton. U manjim mjestima unutar općina i gradova s područja HNK za realizaciju ovog programa moći će se koristiti i prilagođene školske učionice.
Roditelj: Koji broj sati je predviđen za program obaveznog predškolskog odgoja? Kako će taj program izgledati i na koji način će djeca kroz njega biti pripremljena za polazak u školu?
Adnan: Tačan broj obaveznih sati bit će definiran podzakonskim aktima. Program pred polazak u školu za djecu predškolskog uzrasta, temeljen na zajedničkoj jezgri cjelovitih razvojnih programa, uključuje ishode za djecu u dobi od pet godina do polaska u osnovnu školu definirane u cjelovitom razvojnom programu. Program će se realizirati kroz povremene i kontinuirane aktivnosti, koje se mogu organizirati tri ili više puta u sedmici u trajanju do tri sata, uvažavajući organizaciju rada ustanove u kojoj se provodi. Ovaj program i način njegove realizacije donosi Ministarstvo na prijedlog Pedagoškog zavoda Mostar i Zavoda za školstvo Mostar.
Roditelj: Na koji način će biti reguliran rad privatnih vrtića i hoće li se osigurati jednaki standardi kvaliteta u javnim i privatnim ustanovama?
Adnan: Novi Zakon o predškolskom odgoju i obrazovanju jasno propisuje prava i obaveze i javnih i privatnih predškolskih ustanova. Ovim zakonom, između ostalog, cilj je osigurati optimalne i jednake uvjete kako bi se svako dijete, od jedne godine do polaska u školu, razvijalo i ostvarivalo svoje pune potencijale i kompetencije kroz različite oblike kvalitetnog i djelatno autonomnog institucionalnog i izvaninstitucionalnog predškolskog odgoja i obrazovanja, podjednako i u javnoj i u privatnoj ustanovi.
Roditelj: Koliko je, prema Vašem mišljenju, predškolski odgoj važan za razvoj djece, posebno kada je riječ o socijalnim i emocionalnim vještinama prije polaska u školu?
Adnan: Predškolski odgoj predstavlja jedan od najvažnijih elemenata u cjelokupnom razvoju djeteta, naročito kada je riječ o emocionalnim i socijalnim vještinama. Upravo u tom vrtićkom uzrastu, kroz igru i druženje s vršnjacima, kao i različitim aktivnostima razvijaju osjećaj empatije, samopouzdanja i sigurnosti. Upravo kvalitetan predškolski odgoj predstavlja temelj za uspješno uključivanje u školski sistem. S tim u vezi, Ministarstvo konstantno radi na unapređenju dostupnosti ove oblasti i kvaliteta predškolskog odgoja, jer ulaganje u rani razvoj djece predstavlja ulaganje u budućnost našeg društva.
Roditelj: Da li će roditelji imati dodatne troškove uvođenjem obavezne predškolske godine ili će program biti finansiran iz budžeta kantona?
Adnan: U godini pred polazak u osnovnu školu predškolski odgoj je obavezan za svu djecu predškolskog uzrasta. Obvezni predškolski odgoj za djecu koja nisu uključena u predškolski odgoj i obrazovanje organizirat će se u predškolskim ustanovama, a na područjima gdje to nije moguće bit će organiziran u osnovnoj školi. Za svako dijete koje nije uključeno u predškolski odgoj i obrazovanje jedinica lokalne samouprave je obvezna osigurati mjesto u ustanovi koja izvodi obavezni program, te roditelje ili staratelje djeteta obavijestiti o mjestu i vremenu upisa djece u program pred polazak u školu. Troškove realizacije obaveznog programa predškolskog odgoja u potpunosti će snositi Kanton, što znači da roditelji, u tom dijelu, neće imati dodatne troškove.
