Dr Hanela Gojak, spec. dječije i preventivne stomatologije, JU Dom zdravlja Sarajevo
Dr. Hanela Gojak, spec. dječije i preventivne stomatologije, uspješno radi već 19 godina u Domu zdravlja Sarajevo. Posljednjih godina njen rad je usmjeren na rad s djecom, s posebnim akcentom na preventivu, oslobađanje djece straha od stomatologa i redovne kontrolne preglede, gdje postiže odlične rezultate. Sudjeluje u brojnim predavanjima i posjetama vrtićima i školama. Učesnica je brojnih kontinuiranih edukacija, radionica i kongresa.
Dr Nejla Krdžalić, dr stomatolog, Javna zdravstvena ustanova Dom zdravlja „Izudin Mulabećirović Izo” Tešanj
Dr. Nejla Kržalić je specijalista dječije i preventivne stomatologije, posvećena unapređenju oralnog zdravlja djece. Diplomirala je i završila specijalizaciju na Stomatološkom fakultetu Univerziteta u Sarajevu. Radno iskustvo stekla je u privatnoj praksi, a trenutno je zaposlena u JZU Dom zdravlja Tešanj, gdje obnaša funkciju rukovodioca stomatološke službe. Poseban fokus u svom radu stavlja na preventivu, edukaciju roditelja i stvaranje pozitivnog iskustva za najmlađe pacijente. Aktivno učestvuje u edukativnim programima u vrtićima i školama, promovišući važnost oralnog zdravlja kroz interaktivne aktivnosti.
Šejla Pošković, spec. dječije i preventivne stomatologije, JU Dom zdravlja Sarajevo
Dr. Šejla Posković, spec. dječije i preventivne stomatologije, završila je studij i specijalizaciju na Univerzitetu u Sarajevu. Zaposlena je u Domu zdravlja Sarajevo, gdje svakodnevno radi s djecom, s 9 posebnim naglaskom na preventivnu stomatologiju. Objavila je više radova i pohađa stručne kurseve i edukacije u oblasti dječije stomatologije.
Oralno zdravlje djece predstavlja jedan od ključnih pokazatelja općeg zdravlja i kvaliteta života. Karijes, paradontalna oboljenja i druge stomatološke probleme moguće je u velikoj mjeri spriječiti pravilnom higijenom i preventivnim mjerama. Školski preventivni pregledi imaju posebno mjesto u očuvanju oralnog zdravlja jer omogućavaju rano otkrivanje problema, edukaciju djece i roditelja, te pravovremeno uvođenje preventivnih postupaka. Redovni pregledi u školama pomažu u smanjenju incidencije karijesa i drugih oralnih oboljenja, a istovremeno stvaraju pozitivan stav prema stomatološkoj njezi od najranijeg uzrasta.
Diskusija
Školski preventivni pregledi imaju višestruku funkciju. Prije svega, oni omogućavaju rano otkrivanje karijesa, paradontalnih oboljenja, anomalija i traumi zuba. Rano prepoznavanje problema omogućava blagovremeno liječenje, što smanjuje potrebu za složenim i invazivnim zahvatima. Preventivni pregledi uključuju kontrolu oralne higijene, praćenje stanja gingive, zubnog kamenca, ocjenu rizika za karijes, te po potrebi fluoridnu zaštitu ili zalivanje fisura.
Osim dijagnostičke funkcije, školski pregledi imaju edukativnu ulogu. Djeca se uče pravilnom pranju zuba, korištenju zubnog konca i pravilnoj prehrani. Učenici kroz interaktivne radionice, prezentacije i praktične demonstracije stiču znanje koje prenose i na porodicu, čime se stvara dugoročno zdrav odnos prema oralnoj higijeni.
Roditelji takođe imaju važnu ulogu u ovom procesu. Obavještavanje roditelja o stanju oralnog zdravlja njihovog djeteta putem izvještaja, brošura ili individualnih konsultacija omogućava im da aktivno učestvuju u prevenciji i održavanju higijene kod kuće. Edukacija roditelja doprinosi smanjenju rizičnih navika poput konzumacije zaslađenih napitaka, noćnog hranjenja bočicom ili izostanka redovnog pranja zuba.
Preventivni pregledi u školama također omogućavaju praćenje epidemioloških trendova u populaciji. Sakupljanje podataka o učestalosti karijesa, fluoridaciji i oralnoj higijeni pruža vrijedne informacije za planiranje javnozdravstvenih programa i ciljane intervencije. Na osnovu tih podataka moguće je kreirati preventivne programe prilagođene uzrastu, riziku i socioekonomskim karakteristikama učenika.
Jedan od ključnih ciljeva školskih pregleda jeste i prevencija dentalnog straha. Kada dijete redovno dolazi na kontrolu u školskom okruženju, stomatolozi postaju prepoznatljive i pozitivne figure, a sami pregledi su neformalni i bezbolni. Takav pristup doprinosi stvaranju povjerenja i motivacije za brigu o oralnom zdravlju i van škole.
U praksi se pokazalo da kombinacija edukacije, preventivnih mjera i redovnih pregleda značajno smanjuje incidenciju karijesa i paradontalnih problema kod djece. Školski preventivni programi doprinose i boljoj saradnji sa lokalnim stomatolozima, jer omogućavaju pravovremeno upućivanje djece koja zahtijevaju dalju terapiju.
Zaključak
Školski preventivni pregledi imaju ključnu ulogu u očuvanju oralnog zdravlja djece jer omogućavaju rano otkrivanje problema, edukaciju učenika i roditelja, te prevenciju karijesa i drugih oboljenja. Redovni pregledi u školama doprinose stvaranju pozitivnog odnosa prema stomatološkoj njezi i smanjenju dentalnog straha. Praćenje epidemioloških podataka i primjena preventivnih programa značajno poboljšava kvalitet oralnog zdravlja djece i doprinosi dugoročnom očuvanju zdravih zuba u populaciji.
